প্রাক-প্রাথমিকের কর্ণার ও উপকরণ

প্রাক-প্রাথমিক শ্রেণি একটি গুরুত্বপূর্ণ শ্রেণি। কেননা একটি শিশুর ভিত্তি তৈরি হয় এই শ্রেণি থেকেই। সুতরাং শ্রেণিকে উপযোগি করে গড়ে তোলাও খুবই গুরুত্বের দাবি রাখে।

প্রাক প্রাথমিকের কর্ণার ও উপকরণের তালিকা; পেতে চাইলে নিচে দেয়া লিংকে ক্লিক করে সেভ করে রাখুন। মোবাইল দিয়েও দেখতে পারবেন অনায়াসে। পিডিএফ ফাইল।


ইচ্ছেমত খেলার সময় শিক্ষক শিশুদেরকে কোন ধরণের নির্দেশনা না দিয়ে ঘুরে ঘুরে শিশুদের কাজ দেখবেন। তবে খেলার সময় শিশুদেরকে একই উপকরণ বিভিন্নভাবে ব্যবহার করার জন্য অনির্দেশনামুলকভাবে এবং মুক্ত প্রশ্ন করে উৎসাহিত করবেন। তাদের বিভিন্ন দলে ভাগ করে দিতে পারেন। বিভিন্ন দলকে বিভিন্ন খেলায় উৎসাহিত করতে পারেন। সকল দল যেন একই খেলা না খেলে সেদিকে দৃষ্টি দিলে খেলায় বৈচিত্র আসবে। তাদের প্রশ্ন করুন এমনভাবে যেন তারা মনে করে আপনি এমনিতেই জানতে চাইছেন আগ্রহ নিয়ে। তাহলে তারা খুব উৎসাহ নিয়ে জবাব দেবে। যেমন: কোনো শিশু বোতাম দিয়ে খেললে, তাকে জিজ্ঞাসা করবেন, এখানে কী কী রং আছে, কার হাতে বোতাম বেশি রয়েছে, শিশুদের বোতাম গুণে দেখাতে বলবেন। খেলতে খেলতে তারা গোণাও শিখবে। একইভাবে পানি বা বালির কর্নারে শিশুরা খেললে, তাদের কাছে জানতে চান, বড় পানির বোতলটি ভরতে কয় কাপ পানি লাগবে? এটা তাদের পরীক্ষা করে দেখাতে বলবেন। কোনো শিশু কিছু আঁকলে তার কাছে জানতে চাইতে পারেন, কী আঁকছো, তোমার আঁকা ঘরের মধ্যে কে কে আছে, তারা কী করছে, ঘরের মধ্যে তুমি থাকলে কী করতে? কোনো শিশু ব্লক দিয়ে টাওয়ার বানালে তাকে জিজ্ঞাসা করতে পারেন, তোমার টাওয়ারটা এতো লম্বা হওয়ার পরও পড়ে যাচ্ছে না কেন? ব্লক দিয়ে তুমি আর কী কী বানাতে পার? তারা খুব স্বাভাবিকভাবে জবাব দেবে। প্রয়োজনে উত্তর দিতে কৌশল অবলম্বন করুন।

প্রাক-প্রাথমিক পাঠ্যসূচিতে খেলা একটি দৈনন্দিন কাজ। ইচ্ছেমতো খেলার সময় শিশুরা ৪টি ভাগে ভাগ হয়ে ৪ কর্ণারে সাজিয়ে রাখা উপকরণ নিয়ে ঘুরে ঘুরে ৪টি কর্ণারে খেলবে। শিক্ষক শিশুদেরকে শুধু ৪টি কর্ণারে নাম বলবেন। শিশুরা তাদের পছন্দমতো কর্ণারে গিয়ে সেখানে রাখা উপকরণ নিয়ে তাদের ইচেছমতো খেলবে। তবে কেউ ইচ্ছে করলে শ্রেণিকক্ষের ভিতরে যে কোন জায়গায় খেলতে পারবে। তাছাড়া খেলার সময় শিশুরা এক কর্ণারের উপকরণ অন্য কর্নারে নিয়ে গেলে বাধা দেবেন না। শিশুরা যাতে এককভাবে, জোড়ায় জোড়ায় বা ছোট দলে তাদের পছন্দ অনুযায়ী মুক্তভাবে খেলতে পারে সেটাই ইচ্ছেমতো খেলার মূখ্য বিষয়। ৪টি কর্ণার বিভিন্ন উপকরণ দিয়ে পরিকল্পিতভাবে সাজিয়ে রাখা হলেও শিশুরা তাদের ইচেছমতো যে কোন উপকরণ নিয়ে খেলতে পারবে এবং তাদের পছন্দমতো কিছু তৈরি বা গঠন করতে পারবে। এ সময় শিক্ষক তাদেরকে কোন ধরণের নির্দেশনা না দিয়ে ঘুরে ঘুরে শিশুদের কাজ দেখবেন, প্রশংসা ও উৎসাহ প্রদান করবেন। এই বিষয়গুলোকে বিবেচনায় রেখেই ইচ্ছেমতো খেলা পরিচালনা করতে হবে ।

কল্পনার কর্ণার :
১. এলুমিনিয়াম / প্লাস্টিকের তৈরি রান্না করার সামগ্রী (হাঁড়ি-পাতিল, কড়াই, চুলা ইত্যাদি।) -২ সেট
২. এলুমিনিয়াম / প্লাস্টিকের তৈরি খাবার পরিবেশন করার সামগ্রী (৬টি থালা, ৬টি বাটি, ৬টি চামচ, ৬টি গ্লাস)।
৩. মাটি / কাঠ / কাগজের তৈরি আসবাবপত্র (খাট, চেয়ার, টেবিল, আলনা) -২ সেট।
৪. প্লাস্টিক / মাটির তৈরি টেলিফোন -২টি, মোবাইল সেট -২টি,
৫. কাপড়ের তৈরি পুতুল ৪টি (২টি বড়, ২টি ছোট)
৬. কাপড়ের তৈরি টেনিস বল (৪টি)
৭. মাটির তৈরি বিভিন্ন ফল (আম, জাম, কাঠাল, লিচু, কলা, আপেল, পেয়ারা, কমলা, নারিকেল, তাল)
৮. প্লাস্টিক/মাটির তৈরি বিভিন্ন খেলনা (টেলিভিশন, গাড়ি, পশু-পাখি)
৯. মাটির তৈরি বিভিন্ন মিষ্টি সামগ্রী
১০. কাগজের তৈরি রঙিন ফুল
১১. পাট/ খড়ের তৈরি বিভিন্ন খেলনা (পুতুল, শিকা, থলে)
১২. বাঁশ/নারকেল পাতা দিয়ে তৈরি ঝুড়ি (৪টি)।
১৩. কাঠ/কাগজ দিয়ে খেলনা বাদ্যযন্ত্র
১৪. প্লাস্টিক/মাটির তৈরি পশুপাখি (২ সেট)
১৫. প্লাস্টিক/মাটির তৈরি মাছ (১০টি)
১৬. তেঁতুল/সিমের বিচি (১ বৈয়াম)
১৭. বাঁশে/পাটের কাঠি (৬ ইঞ্চি লম্বা- ১০০টি)
১৮. প্লাস্টিক/কাঠের তৈরি গাড়ি-ট্রাক (৪টি |
১৯. প্লাস্টিক/কাঠ/কাগজ/মাটির তৈরি নৌকা – ৪টি
২০. নারকেল পাতা/ প্লাস্টিকের তৈরি হাত ঘড়ি – ৪টি
২১. লাফানোর জন্য দড়ি/স্কিপিং রোপ-৩টি
২২. বাঁশের তৈরি বাঁশি

ব্লক ও নাড়াচাড়ার কর্ণার :
১. কাঠ/ প্লাস্টিকের তৈরি বিভিন্ন আকৃতির ব্লক:
(ক) বর্গাকার বিভিন্ন আকারের -৩০টি
(খ) আয়তাকার ৪০টি
(গ) ত্রিভুজাকার -২০ টি
(ঘ) কলাম -২০ টি
(ঙ) কিউব – ৪ রঙের ৪০০
(চ) প্যাটার্ন ব্লক – ৬ ধরণের ৬ রঙের ৬০০ (ব্লক দিয়ে মজার খেলা বইসহ)

২. পাজেল:
(ক) ৮ টুকরা পাজেল – ৬টি
(খ) ১২ টুকরা পাজেল – ৬টি
(গ) ১৬ টুকরা পাজেল -৬টি
৩. বীন ব্যাগ – ৫টি
৪. থ্রেডিংটয়েজ (বিভিন্ন রঙের ৪০ পিছ)-৪টি
৫. প্লাস্টিক/মাটির তৈরি পশু-পাখির সেট -৪সেট
৬. বোতাম-১বৈয়াম
৭. লেইসিং বোর্ড (তিনকোনা, চারকোনা, আয়তাকার, তারা) – ৪টি।
৮. ডমিনো (ডট ও সংখ্যা) – ৪ সেট
৯. বিভিন্ন রঙের পাথর ও বিচি

বালি ও পানির কর্ণার :
১. প্লাস্টিকের তৈরি গামলা (২৪ লিটার)- ২টি
২. পানি – আধা গামলা
৩. বালি – আধা গামলা
৪. প্লাস্টিকের তৈরি বিভিন্ন রঙের বাটি – ৬টি
৫. প্লাটিকের তৈরি মাছ – ১০টি
৬. প্লাস্টিকের তৈরি বিভিন্ন আকারের বোতল – ৬টি
৭. প্লাস্টিকের তৈরি নৌকা – ৪টি
৮. প্লাস্টিকের তৈরি ফানেল – ৪টি
৯. প্লাস্টিকের তৈরি ছাঁকনি – ২টি
১০. বিভিন্ন রঙের ছোট ছোট পাথর ( ৩০-৪০টি)
১১. পেঁপে গাছের ডাটা
১২. প্লাস্টিকের তৈরি পানি মাপার কৌটা
১৩. ভাসে এবং ডোবে এমন প্রাকৃতিক বস্তু

সকল বস্তু বা উপকরণ যেন সহজলভ্য হয় সেদিকে খেয়াল রাখতে হবে। কারণ শিশুরা বাড়িতে তা সংগ্রহ করার ইচ্ছা পোষণ করতে পারে। তা যেন সহজভাবে এবং সহজলভ্যতার ভিত্তিতে পায় সেদিকে খেয়াল রাখলে ভালো হবে।

ডাউনলোড লিংক এখানে

Spread the love
  • 257
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
    257
    Shares

Abul Bashar

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Next Post

দুই শিক্ষিকার মারামারি! এমন সংবাদ যেন আর না পড়তে হয়!

বৃহঃ ফেব্রু ১৩ , ২০২০
মারামারি করছেন দুই শিক্ষিকা। সম্পর্কে জা ওই দুই শিক্ষিকা পারিবারিক কলহের জেরেই মারমারি করেন। মঙ্গলবার দুপুরে রাজশাহীর পুঠিয়ার গণ্ডগোহালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এ ঘটনা ঘটে। গণ্ডগোহালী সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষিকা রাখী দেবী ভাদুড়ী বলেন, পারিবারিক বিরোধের জেরে সহকারী শিক্ষিকা সামসুনাহার রিনা ও নুরজাহান আক্তার মিনুর মধ্যে প্রায়ই বিবাদ লেগেই […]
  • পিটিআই সংলগ্ন বিদ্যালয়ে শিক্ষক স্বল্পতার জন্য যদি শিক্ষা কার্যক্রম ব্যহত হয় তাহলে শিক্ষক সংযুক্ত করা যাবে। ডিপিএড শিক্ষার্থী যারা চতুর্থ টার্মে রয়েছেন এবং পিটিআই ক্যাচমেন্ট এলাকার বাহির থেকে ভর্তি হয়ে এসেছেন বা অন্যত্র হতে বদলী হয়ে এসেছেন তাদের সংযুক্ত করা যাবে। পরিপত্র ডাউনলোড করুন এখান থেকে Spread the love15       15Shares

  • বিনা বেতনে নিয়ে চলেছেন ক্লাস – যে বয়সে মানুষ অবসরে থাকেন, জীবনের শেষ বেলার সময় গোনেন। সেই সময়েও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে গিয়ে ছাত্র-ছাত্রীদের ইংরেজি শেখাচ্ছেন ৯০ বছর বয়সী শিক্ষক কাঞ্চন আলী সিকদার। তিনি একজন মুক্তি’যো’দ্ধা। বয়স ৯০ বছর হয়ে গেছে। ৩৬ বছর প্রধান শিক্ষকের দায়িত্ব পালন করেছেন বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানে। এরপর অবসরে […]

  • (এমন শিক্ষার্থী যেন জম্ম নেয় ঘরে ঘরে—-) টিফিনের খরচ বাঁচিয়ে জমানো টাকা – মহিমা ও মাকসুদা দুই বোন। অষ্টম শ্রেণির ছাত্রী তারা। টানা দুই সপ্তাহ তাদের বিদ্যালয়ে না যাওয়ার কারণে খোঁজ নিতে তাদের বাড়িতে আসে সহপাঠীরা। গত কিছুদিন ধরে তাদের মা অসুস্থ। বিনা চিকিৎসায় ধুঁকছে। এরই মধ্যে স্বজনরা নিয়ে যায় […]

  • 1. The problem The problem is a number one tremendous problem for the present era of science and technology. This so-called problem is gradually on the increase to such a great extent that people of our country suffer most from it. It, no doubt, creates numerous troubles and anxieties in […]

  • নির্দেশনামূলক Classroom Language for whole class Everybody listen to me. Take your English book. Listen and say after me. Take your book. Read after me. Write in your exercise book. Present your work to the class. দলীয় কাজে নির্দেশনামূলক ভাষা Each 5 make a group. Each bench make a group. […]

of

of